6月5日上午，卧龙校区学前教育学院学术报告厅内气氛热烈，一场以“弘扬科学家甘为人梯、奖掖后学的育人精神”为主题的宣讲活动如期举行。学前教育学院200余名师生代表及科技志愿服务者齐聚一堂。此次活动旨在通过讲述科学家育人故事，激励师生传承科学精神，为培养新时代创新人才凝聚力量。

活动伊始，王桂桢教授以“科学家育人精神的内涵与价值”为主线展开宣讲。她深入阐释了育人精神中“甘为人梯”的无私奉献与“奖掖后学”的提携激励，结合钱学森培养孙家栋、钱三强举荐邓稼先、华罗庚发掘陈景润等经典案例，生动展现了老一辈科学家以国家需求为己任、以育人为使命的崇高风范。她强调，科学家的育人精神不仅是知识传递，更是品格塑造与价值引领，为现场师生呈现了一幅科学家精神代际传承的壮丽画卷。宣讲尾声，王教授立足新时代背景，呼吁青年学子肩负起科技自立自强的使命。她指出，当前科技加速迭代、国际竞争加剧，育人精神更显迫切。科研教育需以“启发式教学”“项目式实践”为抓手，在学术指导、职业规划中贯穿育人理念，营造鼓励创新、包容失败的科研生态。她寄语师生：唯有将育人精神融入血脉，方能推动科学事业永续发展，为社会进步注入不竭动力。

这场以科学家育人精神为核心的宣讲活动，不仅是一次跨越时空的精神对话，更是一场激荡心灵的时代动员。我们终将汇聚起推动科技自立自强的磅礴力量，让科学精神在培育时代新人的沃土上生生不息，为建设世界科技强国书写更加壮丽的篇章。

（撰稿/刘童  摄影/刘童  单位审核/李泳）